Divulgação Científica e Mudanças Climáticas – publicações

Artigos

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BONIN, I. T.; RIPOLL, D.; AGUIAR, J. V. A temática indígena sob as lentes dos Estudos Culturais e Educação – algumas tendências e enfoques analíticos. Revista Educação (PUCRS. Online), v. 38, p. 59-69, 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.15448/1981-2582.2015.1.18444

BONIN, I. T.; RIPOLL, D.; SANTOS, L. H. S. dos. Ética, Pesquisa e imagem de povos indígenas. Revista Teias (UERJ. Online), v. 16, p. 115-124, 2015. DOI: 10.12957/teias

BORBA, B. A.; RIPOLL, D. ‘Quatro anos para fazer, duas horas para mostrar’: documentários de natureza em perspectiva. ClimaCom Cultura Científica – pesquisa, jornalismo e arte, v. 2, p. 1-9, 2015. Link: http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/?p=1805

CID, G. A expressividade do deserto: ressonâncias estéticas. Revista ClimaCom. Dossiê Adaptação – Revista ClimaCom Cultura Científica – pesquisa, jornalismo e arte, v. 2. 248p, 2015. Link: http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/?p=1131

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DIAS, S. O.; RODRIGUES, C. C. E se fôssemos descendentes das aranhas? Textura, v. 1, p. 137-155, 2014. Link: http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/1131

EVANGELISTA, R. Redes sociais e consumo de notícias: os prejuízos de sistemas centralizados e obscuros. ComCiência (UNICAMP). , v.167, 2015. Link: http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=112&id=1347

GODOY, A. Educação Ambiental e filosofia prática: “Uma ou duas linhas e por trás uma imensa paisagem”. Remea, Revista Eletrônica do mestrado em Educação Ambiental, Rio Grande, V. Especial, p. 4-19, jan./jun. 2015. Link: https://www.seer.furg.br/remea/article/view/4847/3048

GOMES, I. M. A. M.; ALONSO, V. T.; GONZALEZ, E. A. Discursos estratégicos e ações para a comunicação científica de acesso livre: estudo comparado entre Brasil e Espanha. Comunicação & Inovação (Online), v. 15, p. 20, 2014. DOI: 10.13037/ci.vol15n28.2391

GOMES, I. M. A. M.; FLORES, N. O Público da Divulgação Científica no Paradigma da Cultura Participativa. Ação Midiática, v.7, p. 1-15, 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.5380/am.v0i7.35531

GUIMARÃES, L. B. Como lidar com os pensamentos passageiros que nos atravessam. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 24, p. 86-95, 2014. Link: https://linhamestra24.files.wordpress.com/2014/11/linha_mestra_24_19_cole_00_abertura_mesas.pdf

GUIMARÃES, L. B.; CODES, D. Imagem e Educação Ambiental: percursos de pesquisa. Interaccoes, v. 10, p. 239-253, 2014. Link: http://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/6380

GUIMARÃES, L. B.; SAMPAIO, S. Educação ambiental nas pedagogias do presente. Revista Em Aberto – INEP, v. 27, p. 123-134, 2014. Link: http://emaberto.inep.gov.br/index.php/emaberto/article/view/2425/2382

HOCHSPRUNG MIGUEL, J. C. Ciência, política e a reformulação do Código Florestal. Política & Sociedade (Impresso), v. 13, p. 137-152, 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-7984.2014v13n27p137

JUNQUEIRA, K. M.; SILVA, L. H.; LIMA, M. M. T. Sementeia: Multi-mídia, Educação e Resistências em uma plataforma virtual . Revista Climacom. v. 1. 2015. Link: http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/?p=1111

MACNAGHTEN, P. O. et al. Responsible innovation across borders: tensions, paradoxes and possibilities. Journal of Responsible Innovation, v. 1, p. 191-199, 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.1080/23299460.2014.922249

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MONQUERO, P. A.; ORZARI, I.; SILVA, P. V.; PENHA, A. S. Interference of weeds on seedlings of four Neotropical tree species. Acta Scientiarum. Agronomy, v. 37(2), p. 219-232, 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.4025/actasciagron.v37i2.19280

MONTEIRO, M. Construindo imagens e territórios: pensando a visualidade e a materialidade do sensoriamento remoto. História, Ciências, Saúde-Manguinhos (Online), v. 22, p. 577-591, 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-59702015000200006

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TADDEI, R. As secas como modos de enredamento. Revista ClimaCom. Dossiê Adaptação – Revista ClimaCom Cultura Científica – pesquisa, jornalismo e arte. Campinas: Labjor-Unicamp, 2015. v. 2. 248p. Link: http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/?p=1123

TADDEI, R. Ser-estar no sertão: capítulos da vida como filosofia visceral. Interface (Botucatu. Impresso), v. 18, p. 597-607, 2014. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622013.0777.

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TADDEI, R. CA Commentary to the article “Climate Change and Accusation Global Warming and Local Blame in a Small Island State”, by Peter Rudiak-Gould. Current Anthropology, v. 55(4), pp. 382-383, 2014. DOI: 10.1086/676969

WIEDEMANN, S. Ondas: um experimento em pensamento-cinema ou das variações de uma máquina-marinha…. Alegrar (Campinas), v. 16, p. 1-6, 2015 Link: http://www.alegrar.com.br/revista16/pdf/sessao16_ondas_wiedemann_alegrar16.pdf

 

Livros

DIAS, S. O. (Org.); RODRIGUES, C. C. (Org.); VOGT, C. (Org.). Dossiê Redes – Revista ClimaCom Cultura Científica – pesquisa, jornalismo e arte. Campinas: Labjor-Unicamp, 2014. v. 1. 265p.

DIAS, S. O. (Org.); RODRIGUES, C. C. (Org.) ; VOGT, C. (Org.). Dossiê Desaparecimento – Revista ClimaCom Cultura Científica – pesquisa, jornalismo e arte. Campinas: Labjor-Unicamp, 2015. v. 3. 210p.

DIAS, S. O. (Org.); RODRIGUES, C. C. (Org.); VOGT, C. (Org.). Dossiê Adaptação – Revista ClimaCom Cultura Científica – pesquisa, jornalismo e arte. Campinas: Labjor-Unicamp, 2015. v. 2. 248p.

RAFFAELE, E.; DE TORRES CURTH, M.; MORALES, C.; KITZBERGER, T. (Eds). Ecología e Historia Natural de la Patagonia Andina. Buenos Aires: Editorial Vázquez Mazzini. 2014. (ISBN978-987-3781-01-8).  256 p. Correctora de estilo.

 

Capítulos de Livro

BONIN, I.T.; RIPOLL, D. “Um olhar que aprisiona o outro…”: os povos indígenas em revista, 20 anos depois. In: Kirchof, E.R.; Wortmann, M.L.; Costa, M.V. (Org.). Estudos Culturais & Educação: contingências, articulações, aventuras, dispersões. 1ª Ed. Canoas (RS): Editora da ULBRA, 2015, v. Único, p. 151-173.

DAGNINO, R.; DIAS, R.; NOVAES, H.; BEZERRA, R.; PAVAN, M.; FRAGA, L.; BAGATTOLLI, C.; LIMA, M. M. T.; BRITO, V. J.; FELIX, E.; PERON, A. E. R. Tecnologia Social e Economia Solidária: construindo a ponte. Revista Mundos Plurales, v. 1, p. 597878, 2014.

DIAS, S. O. Configurações políticas de cultura e público na divulgação científica. In: Alamo, O. (Org.). Políticas Públicas en Ciencia y Tecnología – Divulgación y construcción de diudadanía. 1ed.Vila Maria, Argentina: Eduvim, 2015, v. 1, p. 25-34.

DIAS, S. O. ; RODRIGUES, C. C. Afetos temporais… o que pode uma escrita#relação#arte#ciência diante do fim do mundo…?. In: Belinaso, L.; Krelling, A.; Pereira, J.; Dal Pont, K. (Org.). Ecologias inventivas: experiência nas/das paisagens. 1ed. Florianópolis: Editora CRV, 2015, v. 1, p. 87-94.

EVANGELISTA, R. Nova ciência, novos cientistas: interação, participação e reputação em blogs de divulgação científica In: Cultura, política e ativismo nas redes digitais.1 ed.São Paulo : Editora Fundação Perseu Abramo, 2014, p. 243-263.

GOMES, I. M. A ciência no telejornalismo. In: Melo, M.S.S.; Paes, C.C.S.; Gomes, M.C.A. (Org.). Estudos Discursivos em Foco – Novas Perspectivas. 1aed. Viçosa (MG): Universidade Federal de Viçosa (UFV), 2014, v. 1, p. 206-224.

GOMES, I. M. A. M.; COSTA, L. M.; FERREIRA, R. A.; FRANCA, G. M.; SILVA, M. M. Q. A. Comunicação e Ciência: o desafio de uma construção epistemológica. In: Morais, O.J. (Org.). Ciências da comunicação em processo: paradigmas e mudanças nas pesquisas em comunicação no século XXI: conhecimento, leituras e práticas contemporâneas. 1ed. São Paulo: INTERCOM, 2014, v. 1, p. 382-402.

GUIMARÃES, L. B. … culturas, biologias, ensinos, formações: atravessamentos …. In: Barzano, M.; Fernandes, J.A.; Fonseca, L.; Shuvartz, M. (Org.). Ensino de Biologia: experiências e contextos formativos. 1ed. Goiânia: Índice Editora, 2014, v. 1, p. 93-102.

GUIMARÃES, L. B.; SILVEIRA, E. Imagens que atuam: entre sonhos, silêncios e ambientes. In: Andrade, N.; Alves, N. (Org.). Sonhos de escolas: conversas com Kurosawa. 1ed. Petrópolis: De Petrus, 2014, v. 1, p. 16-29.





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